12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Артеменко Елена Николаевна93324 Работаю в коррекционной школе-интернате, педагогический стаж 27 лет, учитель начальных классов, учитель рисования, воспитатель, классный руководитель, имею высшую квалификационную категорию, руководитель МО начальных классов. Россия, Ростовская обл., г.Красный Сулин Материал размещён в группе «Контрольные и проверочные работы в начальной школе» |
Чайнворд «Звук и буква К»
Образовательный чайнворд «Звук и буква К» для внеурочной деятельности
по русскому языку.
Пояснительная записка
Данный ресурс предназначен для обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями ).
Чайнворд - игра-загадка, представляющая цепочку слов, в которой буква предыдущего слова должна быть первой буквой последующего.
Автор: Рябокобыленко Елена Николаевна, учитель начальных классов.
Название работы: Образовательный чайнворд «Звук и буква К» для внеурочной деятельности по русскому языку.
Цель: создание условий для развития интеллектуального потенциала учащихся, развития образного мышления, обогащение словарного запаса, обогащение картинного мира, закрепление изученной темы.
Задачи:
Образовательные: проверить и закрепить знания учащихся по теме «Звук и буква К»
Развивающие: развивать внимание, память, логическое мышление учащихся, активизировать мыслительную деятельность, орфографическую зоркость, самоконтроль.
Воспитывающие: воспитывать интерес к учению, к родному языку.
Предмет: русский язык
Возраст: 2 класса коррекционной школы .
Оборудование: компьютер, проектор, экран, презентация, простой карандаш, листы с распечаткой чайнворда, лист с ответами для учителя.
Для составления чайнворда использованы: учебник В.В.Волиной "Праздник букваря" (книга для учителей и родителей), учебник Э.В.Якубовской, Я.В. Коршунова «Русский язык» для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы в двух частях, г.Москва «Просвещение», 2018 г.
Ожидаемые результаты:
- у обучающихся сформируется навык грамотного написания слов;
- закрепится навык работы с чайнвордом;
- систематизируется работа со словом;
- расширится картинный мир обучающихся.
Форма работы: индивидуальная и работа в паре .
Степень сложности: средний (составлен с учётом индивидуальных особенностей и возможностей обучающихся.) Чайнворд можно распечатать каждому обучающемуся для заполнения, используя индивидуальную, парную, групповую или коллективную формы работы. (Шаблон чайнворда и дан в приложении).
Инструкция (инструкцию озвучивает учитель (воспитатель) |
1. Напиши своё имя. |
2. Картинки рассматривай внимательно, они тебе помогут для решения чайнворда. |
3.Впиши в клетки чайнворда 11 слов, которые начинаются и кончаются буквой К. Название предмета запиши в клеточки по одной букве. Если затрудняешься в записи, попроси помощи у одноклассника, учителя(воспитателя). |
4. Пиши аккуратно. |
Для проверки чайнворда можно использовать разные формы: самопроверка, взаимопроверка (работа в паре), фронтальная проверка.
Задание: впиши в клетки чайнворда 11 слов, которые начинаются и кончаются буквой К. Тебе в этом помогут картинки. Название предмета, изображенного на картинке запиши в клеточки по одной букве.
Ответ:колокольчик, кошелёк, козлёнок, кушак, крыжовник, кулик, конёк, клубок, кузнечик, кофейник, котёнок.
Источники: В.В.Волина "Праздник букваря", учебник Э.В.Якубовской, Я.В. Коршунова «Русский язык» для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы в двух частях, г.Москва «Просвещение», 2018 г.
Картинки в свободном в доступе в сети Интернета
Чайнворд для распечатки
DOCX / 249.08 Кб
Презентация
PPTX / 1.05 Мб
Комментарии (41)
сменить сортировкуНебольшая подсказка по поводу ссылок на картинки (ссылки приводят в поисковик Гугл, а не на само изображение картинки в интернете), так вот, чтобы этого не было, вы открываете картинку в отдельной вкладке, затем нужно скопировать адрес. Именно этот адрес вставляете в публикацию ссылкой. Сама так раньше делала, затем работала над ошибками.
УСПЕХОВ!!!